Kwartalnik Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego jest czasopismem naukowym poświęconym teorii i praktyce edukacji dorosłych, prezentującym najnowsze nurty teoretyczne funkcjonujące w obszarze andragogiki, wyniki badań prowadzonych przez ośrodki akademickie oraz wymiany poglądów uczonych pedagogów i andragogów – praktyków.

Zamieszczane są w nim teksty, których autorzy podejmują rozważania na temat teorii, koncepcji, problemów i rozwiązań metodologicznych proponowanych w andragogice.

Czasopismo adresowane jest do pracowników naukowych, działaczy edukacji dorosłych, wykładowców, nauczycieli, studentów i pracowników oświaty. Prezentowane jest na konferencjach andragogicznych, stanowiąc ważny element wymiany zagranicznej
z ośrodkami i uniwersytetami prowadzącymi studia andragogiczne.

Rada Redakcyjna:

Józef Półturzycki – przewodniczący

E. Anna Wesołowska – redaktor naczelny

Tadeusz Aleksander

Olga Czerniawska

Norbert F.B. Greger

Józef Kargul

Tadeusz Lewowicki

Jan Majkut

Franciszek Marek

Ewa Przybylska

Roman Schulz

Redaktorzy prowadzący:

Tomasz Maliszewski

Hanna Solarczyk-Szwec

Wydawcy:

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego

Katedra Edukacji Ustawicznej i Andragogiki

Ul. Mokotowska 16/20, 00-561 Warszawa

Tel. (022) 553-08-20

www.ata.edu.pl

Instytut Technologii Eksploatacji - PIB
Wydawnictwo Naukowe
ul. K. Pułaskiego 6/10, 26-600 Radom
Tel. (022) 364 47 69
www.wydawnictwo-itee.radom.pl